【推荐】五年级收获作文集锦5篇

时间:2024-10-25 06:09:09
【推荐】五年级收获作文集锦5篇

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的五年级收获作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级收获作文 篇1

有耕耘,就会有收获,我们会收获果实,收获成功,收获喜悦,还会收获有趣的故事。收获是甜蜜的,收获是幸福的,收获是美好的……

还记得上星期三年下午,第一节课是数学课。数学老师陆老师说过要公布昨天测验的成绩,所以当上课铃“叮铃铃”地响起来时,我的心就怦怦地跳起来,生怕没考好。

“咚咚咚咚”,走廊里清晰地传来了老师的脚步声,紧接着,陆老师抱着厚厚的一摞试卷走进了教室。“同学们,”陆老师清了清嗓子,继续说道,“昨天的测验非常不理想,有两个同学不及格,只有7个同学超过了90分,仅仅两个同学得了100分,分别是李高祥、徐久媛……”我一听,愣住了:什么,我得了100分?不绝对不可能!明明昨天交卷时,发现由于自己粗心大意错了一道题,难道是老师批发错了?

等试卷发下来,我一看,试卷顶端明明打着一个鲜红的“100”分,而那道题也确确实实错了。我“蹭”地一下站了起来,打算把这件事告诉老师,要是我又转念一想:如果告诉老师,那我就不是100分了,再说,除了我,没有第二个人知道这件事。但是,我又想起平时老师叮嘱我们的话:“做人,就要做个诚实的人。”于是,理智和虚荣心展开了一场激烈的斗争。“就要100分吧,100分,还能得到老师的奖励呢!多么光荣啊……”一边说。另一边说:“一定要做个诚实的人,诚实才是最重要的……”到了最后,理智占了上风,我轻轻地吻了吻那个鲜红的“100”,和它告别后,来到了老师的面前……

这次考试,我虽然没有获得100分的奖励,但我收获了更重要的东西——诚实。

五年级收获作文 篇2

几个月前,我的小种子才刚发芽。现在, 那些小小的种子已经变成了大大的萝卜了。

今天我回到家时,爸爸说:“把你的萝卜拔了吧。”

我接二连三地问:“真的吗?真的吗?”

爸爸说:“真的。”你们肯定不知道,那时候我心里有多开心,因为爸爸以前总是这样说,可到后来都是假的。这让我一次次的感到失望,今天,我终于可以如愿以偿了!

我差不多只用了五六秒的时间就把萝卜拔出来了,因为我太开心了!

除了萝卜,我还有一个收获的果实,那就是花生。一开始我和我爸爸还以为花生没有结果。当爸爸把花盆往下弄的时候,有两颗花生露出来了,我和爸爸大叫起来说:“有的!有的!”然后,我们看到了第二颗花生,第三颗花生,第四颗花生……一直看到了第七颗。哇!好多好多花生,简直让我高兴得又蹦又跳!我感到很开心,很快乐!

这么小的花盆居然能结出这么多的果实,太令人不可思议了!妈妈说:“一分耕耘,一分收获。”

这就是小小的种子,大大的收获!

五年级收获作文 篇3

书,是一本宝典,你能从中学习到魔法——语言的魔法;书,是一把钥匙,你能用它打开大门——知识的大门;书,是一座果园,你能在这里发现点点滴滴的秘密,发现一个又一个果子。

书的.果园中有苹果。它又酸又甜,你在一些书里游荡时,会时不时找到一些令人辛酸而又带有余味的一瞬间,那些“果树”为我们结的果子,就会是这又酸又甜的苹果。

书的果园中有香蕉。它甜糯糯的,有些书里,会有这种令人开心,令人快乐的果实,或许你还没有“品味”过这种快乐但又轻松的滋味。在这些“果树”上的果子,就是如香蕉般甜蜜、柔软。

书的果园中还有许多水果,需要我们用心去发现,酸溜溜的柠檬,清爽又带有苦涩的木瓜,劲爽多汁的西瓜。这些水果会藏在各种书中,你要读完书后才会知道,它到底像什么水果。这些,都可以作为收获的果实。

笛尔卡曾说:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话”。由此可见,读书是件好事。在书中,你也要收获,收获某一个主人公的资料,记住某一章节的好词好。这些,都是你收获到的果实。

在书中获取硕果,在书中找到资料,书,是力量无穷的!

五年级收获作文 篇4

暑假里许多空闲的时光,除了满满匆匆写作业就是玩了,玩什么?旅行是件不错的选择!

旅行的意义有许多。地方,桂林,昆明,香港,甚至迪拜。每个地方都有它的优点意义—桂林的山水,昆明的红塔,香港繁华的街道,迪拜高贵的七星级酒店。真是可谓其乐无穷,想去全部尝试各种乐趣!

旅行重要的意义我觉得应该是收获!每次外出不可谓远不远,重要的是要有象征这次旅行的纪念品—收获!

尽管是原地踏步(身处厦门)也是有许多成果的,收获就无处不在!或许在乡下,你可以懂得什么是吃苦耐劳(种菜…)。或许在植物园,你可以了解什么是无私奉献( 植物的光合作用)甚至或许在屋后的亭子,你也可以发现那顽强的生命(石下的小草…)收获能让你成长。

尽管是在赴行的路途中,随手捡起他人乱丢的纸屑,帮助有困难的人,也是收获,收获能让你快乐。

尽管身处旅行的厄运里(台风天气等)也不要沮丧,经过一番风雨总有一番收获,你也许懂得了坚强……收获能让你了解你的内心。

我们能在旅行结交到异地的朋友,了解异地的民族风俗,欣赏每一处风景风光,品尝异地美食,与家人共欢笑共收获!深深地记住这短时间或拍照留念成为收获,成为人生当中的一道风景线,让你回味无穷……

旅行的收获让你充实着这暑假,收获让你成长快乐了解内心,所以记住它们,咀嚼旅行的意义,向人生之路更加迈进一步!

五年级收获作文 篇5

几个月前,当我第一次走进羽毛球馆,看见羽毛球像一个快乐的小精灵一样在球拍和球网之间来回飞舞,看得我眼花缭乱,目不暇接……我既兴奋,又紧张,对学习羽毛球有了期待。

记得刚开始时上课时,教练悉心、认真地给我们讲解着每个动作要领,并一丝不苟地示范给我们看,然后让我们反复地练习。起初我觉得很枯燥,一个动作反复地练习有什么意思,我就没有认真去做,周教练见我偷懒,总是严厉地给我指出,并批评我说:“因为你的不认真,敷衍地练习动作,所以你的水平没法提高。”虽然知道自己不够努力,可我还是没有放在心上,教练的谆谆教诲我还是左耳朵进右耳朵出,以至于在每次接球时都因为要领没掌握,动作不到位,只能接到很少的球。在之后的一次考核中,定点接球我只接了3个,颠球我也只能颠3、4个,考核没有通过。这时,教练走过来语重心长地对我说:“你知道为什么每次接球都不如别人吗?因为你没有付出,就不会有收获。”难道我真的不如别人吗?不!是因为我没有别人用心,没有认真去学。

这一天,我像往常一样来到球馆训练,教练连续发了几个球我都没有接中,我不相信自己真的会这么差,突然想很认真地接一个球,在那一刻我记起教练教我的所有动作细节,挥拍时也经过了大脑思考,在球打出去的那一瞬间,我听到了球打在球拍上发出了“噗”的声音,那声音听起来是那么美妙,我第一次体验到了打羽毛球的快感。从那以后,我开始真正喜欢上了羽毛球,每次上课都仔细地听着教练的动作讲解,并认真练习着步法和动作,在之后的训练中,接球、颠球比以前有进步了,步法和动作也到位了,教练看到我的努力和进步,也露出了满意的笑容,我的付出终于有了回报。

运动虽然让我付出了时间和汗水,但也体会到了运动后的舒畅和羽毛球带给我的乐趣。也明白了,有一分耕耘,就会有一分收获!

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